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可供学生使用的主题示例

传染性疾病

学生关注当前的方法, 概念, 以及目前在奥农达加县最流行的疾病的问题. 学生研究他们的地位, 流行病学, 控制和预防方法及其成功应用的障碍. 这包括传染病的可报告性, 在接触难以定位的传染病患者方面存在的障碍以及与报告传染病有关的问题.

学生在整个课程中与指定的导师紧密合作,并参加与他们感兴趣的领域有关的高层会议. 学生也可以参加会议, 就他们的发现做报告, 参加高级工作人员会议和讨论,讨论解决当前社区卫生问题的方法, 并参加新闻发布会,了解传播过程中的情况, ie, 爆发.

可以研究的疾病有但不限于:

  • 肠道疾病
  • 肝炎
  • 性传播疾病
  • 艾滋病毒/艾滋病
  • 结核病及流感
  • 疫苗可预防疾病
  • 新兴感染
  • 生物恐怖主义和西尼罗河病毒

婴儿死亡率

学生专注于核心理论, 概念, 方法, 以及婴儿死亡率的社会流行病学研究结果. 他们还将能够描述和理解社会阶层之间的联系, 种族和民族, 奥内达加县婴儿死亡率的社会心理因素和社区特征. 学生们参加会议, 涉及上下游因素的讨论和研究, 涵盖政策和目前的干预战略,以及将社会和心理社会因素与健康结果联系起来的更近的行为和生物机制.